| Sesi Ke |
KAD |
Bahan Kajian |
Metoda Pembelajaran |
Waktu Belajar (Menit) |
Pengalaman Belajar Mahasiswa |
Referensi |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
| 1 |
|
Pengantar Konsep Sistem Informasi Manajemen dan data analitik
- Pengertian sistem informasi manajemen, Komponen pada sistem informasi manajemen
- Konsep framework sistem informasi manajemen pada organisasi, Konsep arsitektur aplikasi e-business
- Metodologi pengembangan sistem informasi dan perangkat lunak
- Pengantar big data
- Karakteristik pada big data, Ekosistem big data
- Identifikasi permasalahan pada big data
- Arsitektur big data
- Metode pada big data
Tugas Praktikum 1 : setiap mahasiswa menentukan metode data analitik yang akan diajukan sesuai dengan arsitektur E-Business yang telah ditentukan |
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
- Agus Mulyanto(2009)
- James A. O’Brien & George M. Marakas(2007)
|
- Ujian Tengah Semester - 3.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.1 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan yang terdapat pada organisasi.
Sub-CPMK 1.1 : Students are able to identify problems that exist in the organization. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Permasalahan yang terdapat pada organisasi dapat diidentifikasi dengan tepat.
Problems that exist in the organization can be identified coeerectly. |
Ujian Tengah Semester 3.00 %
|
|
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 3 : Mahasiswa mampu menerapkan bahasa pemrograman web menggunakan framework.
CPMK 3 : Students are able to apply web programming languages using a framework. |
KAD: Sub-CPMK 3.1 : Mahasiswa mampu melakukan instalasi aplikasi server dan melakukan konfigurasi dasar pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 3.1 : Students are able to install server applications and perform basic configurations on web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Instalasi aplikasi server dan melakukan konfigurasi dasar pada pemrograman web framework dapat dilakukan dengan benar.
Server applications can be installed correctly and basic configurations on web framework programming can be well performed. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
Analisis Kebutuhan dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen
- Metode pengembangan sistem informasi dan perangkat lunak
- Membuat kebutuhan pengguna (user requirements)
- Pengantar tentang tools (alat) yang akan digunakan dalam desain sistem informasi (UML, context diagram) manajemen yang akan digunakan
- Jenis diagram yang digunakan pada unified modeling language (UML) dan context diagram
- Notasi dan Langkah-langkah dalam pembuatan diagram alur proses bisnis yang sesuai dengan analisa kebutuhan sistem informasi manajemen
- Notasi dan Langkah-langkah dalam pembuatan diagram alur data yang sesuai dengan analisa kebutuhan sistem informasi manajemen
- Notasi dan Langkah-langkah dalam pembuatan diagram relasi antar tabel pada database yang sesuai dengan analisa kebutuhan sistem informasi manajemen
Tugas praktikum 2 : Setiap mahasiswa membuat analisa kebutuhan dan membuat perancangan sistem informasi manajemen sesuai diagra |
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
- Samiaji Sarosa & Bambang Sarwiji(2017)
- Muhamad Muslihudin & Oktafianto(2016)
- [5] Alan Dennis, Barbara Haley Wixom, & Roberta M. Roth(2013)
|
- Ujian Tengah Semester - 2.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.4 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen.
Sub-CPMK 1.4 : Students can identify user requirements involved in the process flow in management information systems. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen dapat diidentifikasi dengan tepat.
User requirements involved in the process flow in management information systems can be identified correctly. |
Ujian Tengah Semester 1.00 %
|
|
|
|
|
KAD: Sub-CPMK 1.3 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi jenis metode pengembangan sistem informasi atau perangkat lunak yang tersedia.
Sub-CPMK 1.3 : Students are able to identify the types of information systems or software development methods available. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Jenis metode pengembangan sistem informasi atau perangkat lunak yang tersedia dapat diidentifikasi dengan tepat.
The available types of information systems or software development methods can be identified correctly. |
Ujian Tengah Semester 1.00 %
|
|
|
|
|
CPMK: CPMK 2 : Mahasiswa mampu membuat perancangan sistem informasi manajemen.
CPMK 2 : Students are able to design management information systems. |
KAD: Sub-CPMK 2.1 : Mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan.
Sub-CPMK 2.1 : Students are able to management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan dapat dilakukan dengan tepat.
Management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined can be performed correctly. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
Pengenalan tentang pemrograman web framework :
- Pengertian web framework
- Perbedaan pemrograman web native dan framework
- Jenis framework pada pemrograman web
- Arsitektur pemrograman web framework
- Konsep MVC pada pemrograman web framework
- Instalasi web server dan create project pada pemrograman web framework
- Membuat environmental configuration
- Membuat database melalui pemrograman web framework
Tugas Praktikum 3 : Setiap mahasiswa membuat proses upload table ke database melalui migration database melalui syntax coding pemrograman web framework. |
- Tutorial (Tutorial instalasi aplikasi server dan konfirguasi dasar pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
- Badiyanto & Yosef Murya(2018)
- Diki Alfarabi Hadi(2021)
|
- Ujian Tengah Semester - 3.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.3 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi jenis metode pengembangan sistem informasi atau perangkat lunak yang tersedia.
Sub-CPMK 1.3 : Students are able to identify the types of information systems or software development methods available. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Jenis metode pengembangan sistem informasi atau perangkat lunak yang tersedia dapat diidentifikasi dengan tepat.
The available types of information systems or software development methods can be identified correctly. |
Ujian Tengah Semester 2.00 %
|
|
|
|
|
KAD: Sub-CPMK 1.2 : Mahasiswa mampu mengindentifikasi jenis pada arsitektur aplikasi E-Business pada organisasi.
Sub-CPMK 1.2 : Students are able to identify the type of E-Business application architecture in the organization. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Jenis pada arsitektur aplikasi E-Business pada organisasi dapat diidentifikasi dengan tepat.
The type of E-Business application architecture in the organization can be identified correctly. |
Ujian Tengah Semester 1.00 %
|
|
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 3 : Mahasiswa mampu menerapkan bahasa pemrograman web menggunakan framework.
CPMK 3 : Students are able to apply web programming languages using a framework. |
KAD: Sub-CPMK 3.1 : Mahasiswa mampu melakukan instalasi aplikasi server dan melakukan konfigurasi dasar pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 3.1 : Students are able to install server applications and perform basic configurations on web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Instalasi aplikasi server dan melakukan konfigurasi dasar pada pemrograman web framework dapat dilakukan dengan benar.
Server applications can be installed correctly and basic configurations on web framework programming can be well performed. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
Konsep MVC View
- Pendahuluan
- Struktur direktori dari pemrograman web framework
- Pembuatan fungsi view MVC untuk tampilan user interface aplikasi
Tugas praktikum 4 : Setiap mahasiswa membuat tampilan (user interface) menggunakan pemrograman web framework |
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Tengah Semester - 2.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.5 : Mahasiswa mampu memahami konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 1.5 : Students are able to understand the concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework dapat dipahami dengan baik.
The concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming is well understood. |
Ujian Tengah Semester 2.00 %
|
|
|
|
|
CPMK: CPMK 2 : Mahasiswa mampu membuat perancangan sistem informasi manajemen.
CPMK 2 : Students are able to design management information systems. |
KAD: Sub-CPMK 2.1 : Mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan.
Sub-CPMK 2.1 : Students are able to management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan dapat dilakukan dengan tepat.
Management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined can be performed correctly. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
Konsep MVC: Controller dan Model
- Cara membuat controller pada pemrograman web framework
- Cara membuat model pada pemrograman web framework
Tugas Praktikum 5 : Setiap mahasiswa membuat syntax membuat dan menggunakan fungsi controller pada pemrograman web framework |
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada |
|
- Ujian Tengah Semester - 2.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.5 : Mahasiswa mampu memahami konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 1.5 : Students are able to understand the concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework dapat dipahami dengan baik.
The concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming is well understood. |
Ujian Tengah Semester 2.00 %
|
|
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 3 : Mahasiswa mampu menerapkan bahasa pemrograman web menggunakan framework.
CPMK 3 : Students are able to apply web programming languages using a framework. |
KAD: Sub-CPMK 3.2 : Mahasiswa mampu menerapkan fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework.
Sub-CPMK 3.2 : Students are able to apply model, view and controller (MVC) functions in web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework dapat diterapkan dengan baik.
Model, view and controller (MVC) functions in web framework programming can be applied correctly. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
Konsep MVC: Fungsi Create, Update dan Delete (CRUD)
- Pendahuluan
- CRUD : Source code untuk input data
- CRUD : Source code untuk update data
- CRUD : Source code untuk delete data
- CRUD: Source code untuk menampilkan data
- Hal Lain Seputar Manajemen Database
Tugas Praktikum 6 : Setiap mahasiswa membuat syntax query menggunakan pemrograman web framework. |
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada |
|
- Ujian Tengah Semester - 3.00 %
- Praktikum - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.4 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen.
Sub-CPMK 1.4 : Students can identify user requirements involved in the process flow in management information systems. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen dapat diidentifikasi dengan tepat.
User requirements involved in the process flow in management information systems can be identified correctly. |
Ujian Tengah Semester 3.00 %
|
|
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 3 : Mahasiswa mampu menerapkan bahasa pemrograman web menggunakan framework.
CPMK 3 : Students are able to apply web programming languages using a framework. |
KAD: Sub-CPMK 3.2 : Mahasiswa mampu menerapkan fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework.
Sub-CPMK 3.2 : Students are able to apply model, view and controller (MVC) functions in web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework dapat diterapkan dengan baik.
Model, view and controller (MVC) functions in web framework programming can be applied correctly. |
Praktikum 2.00 %
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
Tugas Presentasi 1 |
- Presentasi (Memaparkan tugas presentasi I berupa konsep, hasil analisa kebutuhan dan perancangan sistem informasi manajemen serta database dan konsep MVC pada aplikasi menggunakan pemrograman web framework selama 10 menit / orang)
- Diskusi (Tanya jawab antar mahasiswa terkait presentasi tugas)
|
150.00 |
- Mempresentasikan tugas berdasarkan tema yang sudah ditentukan |
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 2 : Mahasiswa mampu membuat perancangan sistem informasi manajemen.
CPMK 2 : Students are able to design management information systems. |
KAD: Sub-CPMK 2.1 : Mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan.
Sub-CPMK 2.1 : Students are able to management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Perancangan sistem informasi manajemen menggunakan diagram yang sesuai dengan metode pengembangan perangkat lunak dan analisa kebutuhan pengguna yang telah ditentukan dapat dilakukan dengan tepat.
Management information systems design using diagrams that are in accordance with software development methods and analysis of user needs that have been determined can be performed correctly. |
Presentasi 13.00 %
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
Konsep MVC controller untuk metode get dan post
- Pembuatan form validation
- Pembuatan form migration
- Pembuatan form dan fungsi login pada pemrograman web framework |
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Akhir Semester - 6.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.5 : Mahasiswa mampu memahami konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 1.5 : Students are able to understand the concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework dapat dipahami dengan baik.
The concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming is well understood. |
Ujian Akhir Semester 6.00 %
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
Konsep MVC controller untuk control version system
- Pembuatan convert to pdf
- Pembuatan export dan import dari/ke Ms. Excel
|
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.5 : Mahasiswa mampu memahami konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 1.5 : Students are able to understand the concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework dapat dipahami dengan baik.
The concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming is well understood. |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
Konsep MVC controller untuk fungsi email pada pemrograman web framework
- Pembuatan fungsi kirim email dan verifikasi email pada pemrograman framework
- Pembuatan fungsi upload dan delete file pada pemrograman framework
|
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Akhir Semester - 6.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.5 : Mahasiswa mampu memahami konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 1.5 : Students are able to understand the concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Konsep model, view dan controller (MVC) pada pemrograman web framework dapat dipahami dengan baik.
The concept of model, view and controller (MVC) in web framework programming is well understood. |
Ujian Akhir Semester 6.00 %
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
Keamanan pada website menggunakan pemrograman web framework
- Pembuatan Log
- Trigger session
- Error handling |
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Akhir Semester - 6.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.4 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen.
Sub-CPMK 1.4 : Students can identify user requirements involved in the process flow in management information systems. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Kebutuhan pengguna (user requirements) yang terlibat dalam dalam alur proses pada sistem informasi manajemen dapat diidentifikasi dengan tepat.
User requirements involved in the process flow in management information systems can be identified correctly. |
Ujian Akhir Semester 6.00 %
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
Konsep MVC: controller untuk data analitik I
-Pembuatan relasi antar tabel (one to one, one to many dan many to many relationship) |
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
|
- Ujian Akhir Semester - 6.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.6 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi metode dan algoritma analitik data yang akan digunakan sesuai dengan studi kasus.
Sub-CPMK 1.6 : Students are able to identify data analytic methods and algorithms that will be used according to case studies. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Metode dan algoritma analitik data yang akan digunakan sesuai dengan studi kasus dapat diidentifikasi dengan tepat.
Data analytic methods and algorithms that will be used according to case studies can be identified correctly. |
Ujian Akhir Semester 6.00 %
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
Konsep MVC: controller untuk data analitik II
- Perhitungan laporan dengan pendekatan statistik
- Pembuatan grafik
Tugas Praktikum 7 : Setiap mahasiswa menerapkan fungsi data analitik pada aplikasi yang dibuat. |
- Tutorial (Tutorial MVC pemrograman web framework)
- Diskusi (Mendiskusikan bahan kajian beserta contoh)
- Presentasi (Mempresentasikan bahan kajian beserta contoh)
- Kolaborative (Kolaborasi antar mahasiswa dan dosen dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa)
|
150.00 |
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
- Penerapan studi kasus untuk tugas mahasiswa agar mahasiswa dapat lebih memahami kebutuhan pengetahuan dan keterampilaan sesuai dengan studi kasus yang ada. |
- Diki Alfarabi Hadi(2021)
- Nuris Akbar SST, M.Kom(2019)
|
- Ujian Akhir Semester - 6.00 %
- Praktikum - 3.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
|
CPMK: CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami konsep analisis kebutuhan sistem informasi manajemen pada organisasi.
CPMK 1 : Students are able to understand the concepts of the requirements analysis of management information systems in organizations. |
KAD: Sub-CPMK 1.6 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi metode dan algoritma analitik data yang akan digunakan sesuai dengan studi kasus.
Sub-CPMK 1.6 : Students are able to identify data analytic methods and algorithms that will be used according to case studies. (2,2) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Metode dan algoritma analitik data yang akan digunakan sesuai dengan studi kasus dapat diidentifikasi dengan tepat.
Data analytic methods and algorithms that will be used according to case studies can be identified correctly. |
Ujian Akhir Semester 6.00 %
|
|
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 4 : Mahasiswa mampu menerapkan model analitik data pada aplikasi yang akan dibangun.
CPMK 4 : Students are able to apply data analytic models to applications to be built. |
KAD: Sub-CPMK 4.1 : Mahasiswa mampu menerapkan algoritma analitik data pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 4.1 : Students are able to apply data analytic algorithms to web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Algoritma analitik data pada pemrograman web framework dapat diterapkan dengan tepat.
Data analytic algorithms to web framework programming can be applied correctly. |
Praktikum 3.00 %
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
Tugas Presentasi 2 |
- Presentasi (Memaparkan tugas II berupa implementasi aplikasi web framework yang telah dibuat dan sesuai dengan perancangan sistem informasi manajemen yang telah dibuat dan metode analitik data selama 10 menit / orang)
- Diskusi (Tanya jawab antar mahasiswa terkait presentasi tugas)
|
150.00 |
- Mempresentasikan tugas berdasarkan tema yang sudah ditentukan. |
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
Apply computer programming theory and basic software development to produce computational based solutions. (KK.d)
|
CPMK: CPMK 3 : Mahasiswa mampu menerapkan bahasa pemrograman web menggunakan framework.
CPMK 3 : Students are able to apply web programming languages using a framework. |
KAD: Sub-CPMK 3.2 : Mahasiswa mampu menerapkan fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework.
Sub-CPMK 3.2 : Students are able to apply model, view and controller (MVC) functions in web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Fungsi model, view dan controller (MVC) pada pemorgraman web framework dapat diterapkan dengan baik.
Model, view and controller (MVC) functions in web framework programming can be applied correctly. |
Presentasi 16.00 %
|
|
|
|
|
CPMK: CPMK 4 : Mahasiswa mampu menerapkan model analitik data pada aplikasi yang akan dibangun.
CPMK 4 : Students are able to apply data analytic models to applications to be built. |
KAD: Sub-CPMK 4.1 : Mahasiswa mampu menerapkan algoritma analitik data pada pemrograman web framework.
Sub-CPMK 4.1 : Students are able to apply data analytic algorithms to web framework programming. (3,3) |
|
| Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
|---|
| PI Description | PI Assessment Methods |
|---|
Algoritma analitik data pada pemrograman web framework dapat diterapkan dengan tepat.
Data analytic algorithms to web framework programming can be applied correctly. |
Presentasi 6.00 %
|
|
|
|
|
|